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作文:好学与乐学
作者:2011yuwen  上传者:2011yuwen  日期:19-09-16


好学与乐学
    1我这题目,是把《论语》里头“敏而好学”和“学而时习之,不亦说乎”那两句话,运用“拿来主义”组合在一起造出来的。我所说的是否与《论语》原意相合,不必深求。
但我确信“好学乐学”四个字,是学生提高学习成绩的“不二法门”。
   2本题的核心在于“好”字、“乐”字。但一定要学习、学业,才有可好、可乐的对象,这是显而易见的道理。所以我先谈谈学习学业的必要。
   3宋朝的政治家王安石记叙过这样一个故事:一个叫方仲永的“神童”五岁就会写诗,大家都很惊奇。他父亲觉得有利可图,带着他四处“献诗求财”,不让他学习,最后他成人后就“泯然众人矣”——成了一个普通人。《学记》里也说“虽有至道,弗学,不知其善也”。智慧的化身诸葛亮在《诫子书》中也提到:“非学无以广才”。看来学习、学业真的很必要,否者就会成为一个不懂事理、甚至是“一无所知、无药可救”的庸人、蠢人。正在初中阶段学习的我们更是千万不能放弃学习啊!
   4这里我专门谈一谈想要提高学习成绩应该采取何种态度。
   5第一要好学。什么是好学?“不知则问,不能则学。”汉朝的董仲舒这样说过,这告诉我们“好学”就是主动地、积极地学习;为什么要好学?孔子云:“三人行,必有我师焉。”张海迪告诉我们:“只要心还在跳动,就要努力学习。”只有好学才能增长知识、增强能力,“学习”能让我们生活得更好。怎么才能做到“好学”啊?这是重中之重。我国唐代诗人韩愈说:“业精于勤,荒于嬉。”苏联的高尔基也强调:“应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。”勤奋、专注、恒心、迎难而上是我们做到好学的四大“法宝”啊!凿壁借光、程门立雪、悬梁刺股……这些都是个人因好学而成名成就的真实事例啊!
   6“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”前面我已经论述了想要提高学习成绩要有“勤奋好学”的态度,这是毋庸置疑的。那么泛舟学海只能咽下“黄连之苦”吗?
    7非也!除了“好学”,我们更要“乐学”。
    8父母在鼓励我们学习时常常会说“吃得苦中苦,方为人上人”,不要被这句话吓到,我们在体谅父母的良苦用心的同时,更要消除对学习的“畏惧”,要从学习当中体会到兴趣、乐趣——兴趣是最好的老师。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”毛主席说:“无限风光在险峰!”
我们不是标准答案的复印机。会打算盘的人,都会从学习中找出快乐来。当你诵读圣贤、沐风栉雨;当你攻克难题、“傲视群雄”;当你奋勇直前、一马当先;当你金榜题名、连中三元。这些难道不是学习带给你的乐趣吗?乐学会让你的学习压力转化为学习的动力,乐学会让你的学习前途柳暗花明,乐学会让你的学习成果大放异彩!
    9我在学习生活中最受用的两句话:一是“主动勤奋”,二是“乐趣”。这两句话可以说是我攀登书山的助力“柺杖”和泛舟学海的指引“灯塔”。今天所讲,好学即是主动勤奋,乐学即是乐趣。我深信要提高学习成绩就该如此,我希望和大家共同进步!




 



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